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Formación presencial La Formación en el aula

TALLER DE AUTOCUIDADO Y REGULACIÓN EMOCIONAL

Modalidad:  PRESENCIAL
Duración:  8
Familia:  PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTE
Área:  GENERAL PRL
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CONTENIDOS
1. Autocuidado emocional y afrontamiento positivo del estrés.
2. El papel de las emociones en nuestra vida. Cómo nos relacionamos con ellas.
3. Comprender el hexágono de las emociones: pensamiento, sensaciones y
comportamiento en el devenir temporal de la vida. Cómo nos conectamos con
lo que acontece en nuestro mundo interno y en nuestro entorno.
4. La evitación experiencial como estrategia disfuncional generadora de
sufrimiento VS La aceptación como principio de regulación emocional
saludable.
5. La importancia del autocuidado y la conexión con nuestras emociones, sobre
todo en situaciones de estrés. Ser conscientes de nuestro estilo de autocuidado
emocional.
6. Ejercicios prácticos para el autocuidado y la regulación emocional
a. Tomar consciencia de nuestros estados emocionales y sus efectos en
nuestro comportamiento
b. Ejercicios de Entrenamiento autógeno para la regulación del sistema
nervioso vegetativo y propiciar el estado de calma.
c. Ejercicios de Mindfulness o Atención plena para estar más presentes,
abiertos y conectados con nuestras experiencias internas y con lo que
nos rodea.

d. Exploración y Autoconocimiento de nuestras fortalezas, nuestros
valores y las experiencias óptimas para potenciar las experiencias
emocionales positivas.
INFORMACIÓN ADICIONAL

OBJETIVOS:

Las emociones son un sistema delicado de generación de información y energía que
pueden tener efectos constructivos, pero también destructivos. Relacionarnos
adecuadamente con ellas nos permite, por un lado, acceder a información sobre el
significado que la emoción nos trae sobre lo que acontece en el devenir de nuestra
vida, pero esa información debe ser leída correctamente, pausadamente, para poder
integrarla junto a otras informaciones que nos permiten tomar decisiones inteligentes,
en base a nuestros objetivos y a las cosas que son importantes para nosotros.
En este taller aprenderemos a escucharlas, aceptarlas y regularlas para poder orientar
la acción en una dirección coherente con lo que es importante para cada persona.

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